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Organizar actividades de ocio alternativo en Nueva y Posada objetivos del III Plan de Infancia y Adolescencia de Llanes

Llanes Sociedad

El Ayuntamiento de Llanes ha reafirmado su compromiso con el bienestar y el desarrollo integral de los menores del concejo aprobando en su último pleno el  III Plan de Infancia y Adolescencia. El objetivo, mejorar la calidad de vida de los niños y adolescentes del municipio, prestando una especial atención a los que puedan encontrarse en situación de vulnerabilidad.

Desde 2015, Llanes ha venido trabajando de manera constante en el desarrollo de políticas que atienden las necesidades y derechos de los más jóvenes, lo que ha permitido al municipio ser reconocido como Ciudad Amiga de la Infancia por Unicef. 

Para confeccionar el III Plan se ha partido de la información recogida en un diagnóstico participativo en el que han participado 374 personas, de las cuales 147 fueron niños, 115 adolescentes, 78 diferentes adultos del municipio y 34 profesionales relacionados con la infancia, adolescencia y familia.

Precisamente, los principales temas abordados han sido la participación ciudadana, la orientación educativa familiar, la cultura y el ocio, la salud, las tecnologías de la información y comunicación, la optimización de los espacios públicos, la educación, el deporte y las zonas rurales. 

Entre los objetivos para esta tercera fase, se destaca la implantación de actividades de ocio alternativo en otras poblaciones diferentes a la capital del concejo donde también hay demanda, como Nueva y Posada. 

Además, llevar el cine a los pueblos del concejo, incorporar la educación vial en los planes de estudios de primaria y secundaria con la colaboración de la Policía Local o identificar zonas adecuadas para la construcción de un carril bici.

El III Plan Municipal de Infancia y Adolescencia de Llanes, se desarrollará y tendrá una vigencia de cuatro años (2024 – 2028), contando con una financiación anual estable de 25.000 euros para llevar a cabo el desarrollo del mismo.

Para su coordinación y seguimiento el Plan cuenta con la contratación de un Educador Social a Jornada completa y una Comisión Técnica integrada por personas vinculadas con este entorno. 

La comisión técnica se reunirá cada dos meses y su objetivo principal es dar asistencia técnica y apoyo a los niños, niñas y adolescentes que participan, para la puesta en práctica de las medidas recogidas en el Plan entre otras cosas. 

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